為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在進(jìn)行教育教學(xué)的同時(shí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中獲得知識(shí)，開(kāi)拓視野，同時(shí)也為了讓隊(duì)員們了解民俗、了解過(guò)去，才能更加珍惜今天幸福美好的生活。5月14日下午，五號(hào)渠鄉(xiāng)中心學(xué)校組織五年級(jí)少先隊(duì)員參觀了五號(hào)渠鄉(xiāng)民俗文化館，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

五號(hào)渠民俗文化館是由傳統(tǒng)民居院落改建而成。館內(nèi)收藏具有一定歷史年代，與民俗生活、生產(chǎn)有關(guān)的各種器物，真實(shí)記錄了歷史與民俗的發(fā)展變遷。民俗文化館分別展示了農(nóng)業(yè)文明的演進(jìn)、農(nóng)畜產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果和傳統(tǒng)民俗、民間文化。

民俗文化館解說(shuō)員一路為我們細(xì)致地講述著每一個(gè)展區(qū)藏品的特點(diǎn)，歷史；向隊(duì)員們講述了農(nóng)耕社會(huì)的發(fā)展和變遷，希望同學(xué)們珍惜今天來(lái)之不易的好生活。毛驢車用具、火炕、傳統(tǒng)理發(fā)鋪?zhàn)?、鐵匠鋪等傳統(tǒng)農(nóng)具及勞動(dòng)場(chǎng)景，讓孩子們感到新鮮的同時(shí)無(wú)不贊嘆勞動(dòng)人民的智慧。

民俗館陳設(shè)的藏品，讓穿梭在其中的隊(duì)員們，仿佛推開(kāi)了歷史之門，大家禁不住欣喜的目光，面對(duì)充滿歷史氣息的展品，時(shí)而駐足，屏息觀看，若有所思；時(shí)而對(duì)著某件展品如獲至寶，贊嘆不已，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)細(xì)節(jié)。孩子們認(rèn)真的聽(tīng)講解員解說(shuō)，感受著非文化遺產(chǎn)的魅力，并在筆記本上仔細(xì)的記錄著。

參觀活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示通過(guò)觀看館藏文物的展示，深受教育，收獲頗多：我們不僅得到了歷史文化的熏陶和館內(nèi)收藏藝術(shù)作品的感染和享受，同時(shí)也激發(fā)了我們對(duì)歷史文化深入探索和研究的興趣。今后我們還要多參加這樣的活動(dòng)，多出來(lái)看看、走走。讓我們的視野不僅僅停留在學(xué)校---家庭---學(xué)校。

我們?cè)敢庠趯W(xué)校的精心組織下，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，多參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這不僅僅鍛煉我們的意志增長(zhǎng)我們的本領(lǐng)，更重要的是通過(guò)這樣的活動(dòng)能讓我們更多更好地了解我們的家鄉(xiāng)，了解我們的歷史，了解我們的祖輩的生活方式、生存本領(lǐng)、民間藝術(shù)，使得我們的視野更加開(kāi)闊，這是我們平時(shí)在課本和學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，更是我們?cè)趯W(xué)校和家庭里無(wú)法感受到的傳統(tǒng)文化氛圍，更是我們?cè)诶蠋煙o(wú)論如何講解都不能代替的活動(dòng)和教育效果。我參觀，我收獲；我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)！學(xué)習(xí)的路上永遠(yuǎn)有我們的身影！

【作者】馬寧

【審核】關(guān)英 晉愛(ài)云 馬麗晶

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