紅色之旅（7）：兩條長(zhǎng)廊，傳承保定百年紅色記憶
如果問(wèn)保定市河北省立第二師范學(xué)校在哪，可能不少保定人不大了解，但當(dāng)提到它另一個(gè)名字“紅二師”時(shí)，對(duì)于每個(gè)老保定人來(lái)說(shuō)，這三個(gè)字再熟悉不過(guò)。為何在校名中會(huì)有個(gè)“紅”字？這與該校的光榮革命傳統(tǒng)不可分割。在大革命時(shí)期，這里是中國(guó)共產(chǎn)黨在保定的堅(jiān)固堡壘，1932 年學(xué)校爆發(fā)愛(ài)國(guó)護(hù)校斗爭(zhēng) , 十三名進(jìn)步青年在“七 ? 六”慘案中壯烈犧牲。
為推動(dòng)紅色文化發(fā)展，傳承紅色基因，讓“紅二師”精神代代相傳，10月 20 日，保定市河北省立第二師范學(xué)校紀(jì)念館經(jīng)過(guò)展陳布展和紀(jì)念碑修繕工作，正式開(kāi)館。今天我們踏著紅色的足跡，重溫那段紅色記憶。
保定學(xué)院“紅二師”文化長(zhǎng)廊 / 拍攝：鈕隆旭
在保定，有兩條看起來(lái)十分相似的長(zhǎng)廊。在照片上，人們只能通過(guò)細(xì)微地觀察將二者分辨出來(lái)。這條 2017 年完成修繕的舊廊，始建于上世紀(jì)初，其所見(jiàn)證的是一座千年古城的紅色記憶。而這條 2018 年建成的新廊，則意在傳承一段永不褪色的紅色精神。
前文中提到的“舊廊”，修建于上世紀(jì)20 年代，至今已在保定市西下關(guān)矗立了百余年。不遠(yuǎn)處的大門(mén)上，書(shū)寫(xiě)著這所學(xué)校的校名：直隸第二師范學(xué)校。
而位于今天保定學(xué)院之內(nèi)的新廊在形貌上與西下關(guān)的老廊如出一轍，只是在規(guī)制上大了許多。長(zhǎng)廊起始處的題語(yǔ)，已經(jīng)明白無(wú)誤地說(shuō)明了修建者修建此廊的目的：回溯著紅色的歷史，講述著英雄的故事，回應(yīng)著追夢(mèng)者永恒的光芒。而在長(zhǎng)廊中，每幾個(gè)廊柱間印有不同時(shí)期歷史故事的銅版畫(huà)，更將此廊的題中之意展現(xiàn)無(wú)疑。
二師校園中的紅色長(zhǎng)廊
兩條長(zhǎng)廊的故事，可以追溯到近百年之前。1919 年，“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)并很快波及了保定，為學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)勃勃的民主思想。建黨后的 1925 年至 1932 年 8 年間，先后擔(dān)任中共保定黨支部書(shū)記的劉承誥、丁正禮等 7 人，均為二師學(xué)生。
二師校史中最為悲壯的紅色記憶發(fā)生在 1932 年。
“九一八”事變后，此時(shí)已成“紅色小蘇區(qū)”的二師發(fā)起的抗日救亡運(yùn)動(dòng)，很快引得了國(guó)民黨當(dāng)局的恐慌和防范。1932 年 5 月，省教育廳督學(xué)魯清泉以經(jīng)費(fèi)短缺為由宣布學(xué)校提前放假，進(jìn)而登報(bào)公布開(kāi)除 35 名學(xué)生，又勒令 40 名學(xué)生停學(xué)，撤換開(kāi)明校長(zhǎng)張?jiān)弃Q。
反動(dòng)當(dāng)局的倒行逆施引發(fā)了二師內(nèi)愛(ài)國(guó)學(xué)生的強(qiáng)烈反抗。6 月，二師黨組織組建的留校代表團(tuán)通知學(xué)生返校，此舉很快引來(lái)了千余名軍警荷槍實(shí)彈的包圍。6 月 22 日至 7 月 6 日，面對(duì)當(dāng)局?jǐn)嗉Z、斷電、斷電話、斷交通等陰謀手段，參與護(hù)校的 58 名學(xué)生始終不為所動(dòng)，堅(jiān)持斗爭(zhēng)。
7 月 6 日凌晨，反動(dòng)派圖窮匕首見(jiàn)。軍警強(qiáng)行扒開(kāi)了校園西北角的圍墻，武裝沖入學(xué)校，當(dāng)場(chǎng)槍殺了賈良圖等8 人；曹金月、楊鶴聲、劉光宗、劉玉林等 40 名同學(xué)被捕。被捕學(xué)生在獄中繼續(xù)堅(jiān)持斗爭(zhēng)，他們受盡酷刑，仍堅(jiān)貞不屈，把法庭變成了控訴當(dāng)局罪行的講壇，把監(jiān)獄變成學(xué)校，為革命積蓄知識(shí)和力量。9 月 7 日，曹金月、楊鶴聲、劉光宗、劉玉林 4 位同學(xué)高唱國(guó)際歌，慷慨就義于刑場(chǎng)，冉志恒等 17 位同學(xué)也被判處有期徒刑。震驚全國(guó)的“七六”慘案中，“紅二師”共有 13 名愛(ài)國(guó)學(xué)生英勇?tīng)奚?，其中共產(chǎn)黨員 12 名，共青團(tuán)員 1 名。
建國(guó)后，著名作家、二師校友梁斌根據(jù)“七六”愛(ài)國(guó)護(hù)校斗爭(zhēng)創(chuàng)作了《紅旗譜》。1959 年，保定市劇團(tuán)根據(jù)《紅旗譜》創(chuàng)編現(xiàn)代劇《紅二師》，全省演出后引起全國(guó)性轟動(dòng)，自此“紅二師”之名響徹全國(guó)。
嚴(yán)修
兩條長(zhǎng)廊，代表著在保定生生不息的“二師精神”。而“二師精神”，也是保定浩如煙海的紅色基因的一個(gè)縮影。
作為一塊具有悠久革命歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的土地，保定有中國(guó)早期革命家搖籃留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)發(fā)祥地，中國(guó)北方最早紅色政權(quán)“阜平蘇維埃”，中國(guó)北方最早農(nóng)民運(yùn)動(dòng)“完縣五里崗暴動(dòng)”和“高蠡暴動(dòng)”，全國(guó)模范抗日根據(jù)地——冀中抗日根據(jù)地。
保定境內(nèi)的黃土嶺戰(zhàn)役、狼牙山五壯士、地道戰(zhàn)、平原游擊隊(duì)、敵后武工隊(duì)等事件名揚(yáng)中外。
保定培育了以著名作家孫犁“荷花淀”派為代表的保定作家群?！昂苫ǖ怼薄凹t旗譜”“小兵張嘎”“敵后武工隊(duì)”“青春之歌”“野火春風(fēng)斗古城”“地道戰(zhàn)”“狼牙山五壯士”“烈火金剛”“風(fēng)云初紀(jì)”“新兒女英雄傳”等著名電影、文學(xué)作品與保定的名字享譽(yù)海內(nèi)外。
為將保定的紅色記憶分享給更多人，近年來(lái)保定市著力發(fā)展紅色旅游，整合優(yōu)質(zhì)紅色旅游資源，完善紅色旅游配套設(shè)施，推出一系列紅色精品旅游路線，形成了旅游區(qū)、旅游線、旅游點(diǎn)有機(jī)結(jié)合的紅色旅游格局。特別是“醉美保定·跟著老電影去旅行”精品旅游線路，以家喻戶曉的紅色經(jīng)典影片為主線，“串聯(lián)”晉察冀邊區(qū)革命紀(jì)念館、白求恩柯棣華紀(jì)念館、狼牙山五勇士紀(jì)念館、冉莊地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館、保定軍校紀(jì)念館等著名景區(qū)，成為保定加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，以及提升文化旅游產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要舉措。
這些昔日的紅色記憶，正在古城保定綻放出美麗的鮮花。
負(fù)責(zé)舊廊，以及二師舊址修繕工作的，是保師附校南校區(qū)。自 2013 年保師附校南校區(qū)搬入紅二師舊址后，該校開(kāi)展了大量旨在傳承二師紅色文化的活動(dòng)，其中最具代表性的就是“紅色六個(gè)一”：“唱一首紅色歌曲，講一個(gè)紅色故事，讀一本紅色書(shū)籍，看一部愛(ài)國(guó)電影，開(kāi)一次主題班會(huì)，做一次文化巡講”。
“六個(gè)一”當(dāng)中，該校的紅色文化巡講獨(dú)具特色。每屆小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的“開(kāi)學(xué)第一課”，就是由即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生拉著學(xué)弟學(xué)妹們的手，周游校園，講述以“紅二師”為代表的紅色文化和紅色故事，讓二師精神在新生步入學(xué)校伊始便深植心間。
除內(nèi)部的傳承外，“紅二師舊址”還成為了保定市傳承紅色文化的中心區(qū)域之一。在保師附校的推動(dòng)下，這里的“二師”舊址已經(jīng)申成河北省愛(ài)國(guó)主義教育基地。自 2013 年起，該校開(kāi)始邀請(qǐng)保定市各中小學(xué)師生來(lái)到這里舉行各類紀(jì)念活動(dòng)。
保定學(xué)院內(nèi)的新廊修建之前，學(xué)校為了傳承“紅二師”精神，已有頗多建樹(shù)。
在保定學(xué)院，每個(gè)入學(xué)的新生都會(huì)在入學(xué)教育和大一學(xué)期的思政課上接受以“五個(gè)一”為代表的校史文化教育活動(dòng)，即：參觀一次校史館、觀看一部校史專題片《丹心》、聆聽(tīng)一次校史報(bào)告、瞻仰一次“七六”烈士紀(jì)念碑、重讀一遍梁斌的《紅旗譜》和師昌緒的《在人生道路上》。
而在保定學(xué)院圖書(shū)館二樓的校史館內(nèi)，學(xué)校行政教師們也在細(xì)致入微地糾正著在此負(fù)責(zé)為來(lái)賓、學(xué)生講解校史文化的學(xué)生講解員。“每一個(gè)細(xì)節(jié)，必須準(zhǔn)確無(wú)誤?！?/p>
紅色種子的傳承，早已為保定學(xué)院開(kāi)出了最美的花朵。繼承著“紅二師”精神的優(yōu)秀畢業(yè)生們，成為了今天在全國(guó)范圍內(nèi)廣為傳頌的“保定學(xué)院西部支教團(tuán)”，用青春之花澆灌著祖國(guó)的西部大地。2000 年首批西部支教團(tuán)中的成員蘇普，就是受到講述“二師精神”專題片《丹心》的啟發(fā)，才毅然投身祖國(guó)西部教育事業(yè)的。
今天，保定學(xué)院內(nèi)已有“兩館”，代表著學(xué)院“西部支教精神”的西部支教館與代表“二師精神”的校史館相對(duì)而立，共同構(gòu)成了整所學(xué)院的文化底蘊(yùn)。傳承自先輩的紅色精神，始終在保定學(xué)院茁壯成長(zhǎng)。
一朵紅色的鮮花，正在古城保定綻開(kāi)。作為“小兵張嘎”“野火春風(fēng)斗古城”“地道戰(zhàn)”等紅色故事的發(fā)生地，紅色記憶在保定薪火相傳。這座城市身上承載的紅色力量，還將在今后讓這座千年古城煥發(fā)出更加耀眼的光芒。
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