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金山?云南,金山這些教師經(jīng)歷了...

3月15日,經(jīng)過遴選,16名來自我區(qū)教育系統(tǒng)后備干部、“明天的導(dǎo)師”工程及優(yōu)秀教師組成的金山區(qū)教育支教講學(xué)團(tuán)分赴云南普洱寧洱縣、墨江縣、鎮(zhèn)沅縣、景東縣四縣對口支教基地的中小幼學(xué)校,開展為期一個(gè)學(xué)期的講學(xué)。16名教師四人一組,每組對應(yīng)一個(gè)縣對口高中、初中、小學(xué)、幼兒園學(xué)校。

快一個(gè)月了,

老師們的支教生活是怎么樣的呢?

今天小編就帶大家走進(jìn)

支教寧洱的4位老師,

感受這份不一樣的人生體驗(yàn)...

一行人

2019年3月15日,懷著對教育事業(yè)的熱愛,來自金山區(qū)不同學(xué)校、不同學(xué)段的4位教師集結(jié),遠(yuǎn)離城市的喧囂,來到寧洱這片山水秀美的樂土開啟支教生活。

一件事

滿載著領(lǐng)導(dǎo)的信任、支教學(xué)校師生的期待和家人的叮嚀,他們深知自己身上肩負(fù)的使命,在3周的時(shí)間里,努力行走著…

盛海燕老師(來自:石化幼稚總園),支教于寧洱縣幼兒園。

她以寧洱縣幼兒園創(chuàng)一級一等幼兒園為契機(jī),深入班級診斷區(qū)域布局,參與現(xiàn)場教研,帶教指導(dǎo)新手業(yè)務(wù)園長,實(shí)現(xiàn)資源共享、互助成長,并開展針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和下鄉(xiāng)活動,發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。

郁林明老師(來自:興塔小學(xué)),支教于寧洱縣直屬小學(xué),他組織成立青年教師語文教學(xué)研究會,指導(dǎo)青年骨干教師開展理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、課堂教學(xué)研討等各項(xiàng)活動。

郁老師還受邀抽空到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)參與基層學(xué)校的教研活動,指導(dǎo)改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

沈藍(lán)老師(來自:張堰二中),支教于普洱中學(xué)初中部,她帶教新手?jǐn)?shù)學(xué)教研組長并指導(dǎo)其開展教研活動,帶領(lǐng)青年教師將“五學(xué)”教學(xué)理念融于課堂教學(xué)改革,開設(shè)專題講座,定期對初三學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)分層輔導(dǎo)。

她還開展送教下鄉(xiāng)活動,以點(diǎn)帶面地助推數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。

葛蘋老師(來自:亭林中學(xué)),支教于普洱中學(xué)高中部,她深入高三教學(xué)一線,以化學(xué)學(xué)科的“提高二輪復(fù)習(xí)的高效性”為契機(jī),開展二輪復(fù)習(xí)展示課活動并參與省一模的質(zhì)量分析會,提出建設(shè)性意見與建議。

她帶領(lǐng)高三年級化學(xué)組狠抓教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)更高效地復(fù)習(xí)。

一麥田

支教是成長的舞臺,更是集體的行走,這樣的集結(jié)是美好的、有意義的集結(jié),他們將以自己支教的學(xué)校為主陣地,積極融合實(shí)踐、輻射引領(lǐng),真正把支教的工作落到實(shí)處,不僅使自己人生難得的支教經(jīng)歷出彩,更是對云南教育的互助與支持。

“讓我們在這一麥田里一路耕耘,

一路收獲,共筑教育夢!”

——寧洱支教人

金山區(qū)教育支教講學(xué)團(tuán)教師名單

(向上滑動查看內(nèi)容)

陳文忠,男,現(xiàn)任教于楓涇中學(xué),地理學(xué)科,支教學(xué)校:鎮(zhèn)沅一中。

劉永源,女,現(xiàn)任教于亭新中學(xué),英語學(xué)科,支教學(xué)校:鎮(zhèn)沅縣恩樂鎮(zhèn)中學(xué)。

吳正賢,女,現(xiàn)任教于山陽小學(xué),數(shù)學(xué)學(xué)科,支教學(xué)校:鎮(zhèn)沅縣恩樂鎮(zhèn)小學(xué)。

侯偉美,女,現(xiàn)任教于學(xué)府幼兒園,支教學(xué)校:鎮(zhèn)沅縣幼兒園。

趙輝躍,男,現(xiàn)任教于華東師大三附中,英語學(xué)科,支教學(xué)校:景東縣一中。

李東妹,女,現(xiàn)任教于廊下中學(xué),語文學(xué)科,支教學(xué)校:景東縣銀生中學(xué)。

楊杰英,女,現(xiàn)任教于錢圩小學(xué),語文學(xué)科,支教學(xué)校:景東縣小。

蔣林華,女,現(xiàn)任教于金衛(wèi)幼兒園,支教學(xué)校:景東縣幼兒園。

葛 蘋,女,現(xiàn)任教于亭林中學(xué),化學(xué)學(xué)科,支教學(xué)校:寧洱縣普洱中學(xué)。

沈 藍(lán),女,現(xiàn)任教于張堰二中,數(shù)學(xué)學(xué)科,支教學(xué)校:寧洱縣普洱中學(xué)。

郁林明,男,現(xiàn)任教于興塔小學(xué),語文學(xué)科,支教學(xué)校:寧洱縣小學(xué)。

盛海燕,女,現(xiàn)任教于石化幼稚總園,支教學(xué)校:寧洱縣幼兒園。

徐永存,男,現(xiàn)任教于金山中學(xué),物理學(xué)科,支教學(xué)校:墨江縣一中。

陳建蓉,女,現(xiàn)任教于金衛(wèi)中學(xué),英語學(xué)科,支教學(xué)校:墨江縣聯(lián)珠第一中學(xué)。

莊 蕾,女,現(xiàn)任教于張堰小學(xué),數(shù)學(xué)學(xué)科,支教學(xué)校:墨江縣聯(lián)珠第一小學(xué)。

金 艷,女,現(xiàn)任教于松隱幼兒園,支教學(xué)校:墨江縣幼兒園。

如果有人問我,行走在支教的道路上,

最靚的一道風(fēng)景是什么?我想說,是一行人。

如果有人問我,行走在支教的道路上,

最真的一個(gè)夢想是什么?我想說,是一件事。

如果有人問我,行走在支教的道路上,

最美的一方天地是什么?我想說,是一麥田。

一行人,一件事,一麥田,

這是每一個(gè)支教人共同的成長歷程…

封面圖來源于網(wǎng)絡(luò)

作者丨寧洱支教人

記者丨樊國慶

編輯丨俞蘿寅

責(zé)編丨俞蘿寅

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