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美德寶，儲(chǔ)蓄美麗童年

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聽說過支付寶，可聽說“美德寶”。嘿嘿，丁信小學(xué)的“美德寶”，可在家長和孩子們中風(fēng)靡盛行呢！支付寶只存了RMB，咱“美德寶”存的可是美麗童年哦。想知道關(guān)于“美德寶”的小九九嗎？哈哈，讓我們丁信的風(fēng)信娃們紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)來告訴大家吧！

一

樂學(xué)樂群花，儲(chǔ)蓄熱情活力

大家好，我是樂學(xué)樂群花——紅紅。如果你是個(gè)愛學(xué)習(xí)、善發(fā)現(xiàn)、勇創(chuàng)新的孩子，就能獲得我的“樂學(xué)”花瓣哦。瞧，許多孩子們通過自己的積極努力，在創(chuàng)想G20闖關(guān)嘟嘟城（期末綜合實(shí)踐測評(píng)）獲得了不少花瓣呢！對(duì)了，還有“樂群”，只要你是個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)會(huì)合作的好孩子，就有機(jī)會(huì)獲得哦。

閱讀悅藝花，儲(chǔ)蓄歲月靜好

二

大家好，我是閱讀悅藝花——黃黃。我呢常常出現(xiàn)在學(xué)校的“風(fēng)信書院”（照片2）里，藏著十萬余冊(cè)的書、可同時(shí)容納五個(gè)班級(jí)呢！如果你喜歡舒適些，可坐在榻榻米上；如果你想自由些，可坐在大圓凳上；如果你更樂意自己一個(gè)人沉浸在書海里，那就去深度閱讀區(qū)吧！噓，他們正在安靜地看書，還時(shí)不時(shí)把好詞好句寫在心愛的本子上。還有些孩子啊喜歡分享，看，墻上可都是他們看書后的心得呢！

快跟上哦，再帶你們?nèi)讉€(gè)地方——粉紅音樂島、白色創(chuàng)意坊。每個(gè)月學(xué)校就會(huì)組織一次才藝活動(dòng)。聽，他們?cè)诤倮餃?zhǔn)備的“G20”故事可真是精彩?。∷麄兊穆曇粢謸P(yáng)頓挫，動(dòng)作手舞足蹈，好像把我們都帶到了異國他鄉(xiāng)。音樂島的旁邊擺放著許多創(chuàng)意品，你猜的沒錯(cuò)，那是孩子們?cè)趧?chuàng)意坊和拓展課上的成果。嘻嘻，想把我?guī)Щ丶覇?？只要你積極參加學(xué)習(xí)的活動(dòng)，也有機(jī)會(huì)哦！

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創(chuàng)意坊

三

自理自護(hù)花，儲(chǔ)蓄樸質(zhì)自持

大家好，我是自理自護(hù)花——藍(lán)藍(lán)。你可以自覺完成作業(yè)嗎？能睡前整理好文具嗎？會(huì)幫媽媽做家務(wù)？如果你的答案是YES，那你啊就是個(gè)懂得自理的孩子。我的“自理”花瓣啊可在你們爸爸媽媽那里哦，他們覺得你很能干，我就悄悄開花嘍。那么“自護(hù)”花瓣呢，只會(huì)為懂得“愛護(hù)自己”培養(yǎng)的孩子開花。安全意識(shí)就是其中一個(gè)方面。哇，開花啦開花啦！上學(xué)期“江干網(wǎng)絡(luò)安全平臺(tái)”，丁信小學(xué)作業(yè)完成率100%呢，你說這花開的美不美?。?/p>

集齊五花瓣，兌換美德幣

四

兌獎(jiǎng)嘍，兌獎(jiǎng)嘍！只要你集齊了五個(gè)花瓣，就能兌換一枚美德幣。瞧，很多孩子正在“風(fēng)信子之家”排隊(duì)呢！今天，“美德銀行”是這小小市民中心的主角，教師行長、學(xué)生行長正為丁信的小市民服務(wù)呢！他們一邊記錄著兌換流水日志，一邊發(fā)放美德幣。這些數(shù)據(jù)積累著價(jià)值取向的原始資料，也記載著孩子們的歡樂童年。兌換柜臺(tái)的旁邊設(shè)著一個(gè)展示柜，那里擺放著孩子們可兌換的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以大家喜愛的學(xué)習(xí)、生活用品為主。

悄悄告訴你，這“美德幣”可有魔法呢！因?yàn)橛辛怂?，你就能?mèng)想成真?！懊赖聨拧边€能兌換非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，分為體驗(yàn)、優(yōu)先、減免、（師生/親子）互動(dòng)、家校助夢(mèng)券五類，分別對(duì)應(yīng)1元、10元、20元、50元、100元美德幣。它能幫孩子們達(dá)成許多愿望，比如說邀請(qǐng)好朋友、喜愛的老師共享午餐；成為班級(jí)新聞播報(bào)員；成為一名升旗手；加入文明禮儀崗等等。在體驗(yàn)中，孩子們充分感受校園生活，發(fā)展自己的特長。

多余的美德幣啊，你可以選擇把它存入線下實(shí)體店——綠色儲(chǔ)蓄館?？矗覀兊摹懊赖聦殹笨墒腔铐摯嬲?，集齊兌換后還能再拿到空白存折卡。

池校長說：“這本看似小小的美德寶，卻記錄了每個(gè)孩子獨(dú)一無二的學(xué)習(xí)、閱讀體驗(yàn)以及自我管理能力，它以多元靈活的方式彌補(bǔ)了只用整齊劃一的分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)學(xué)生的不足，可得好好保管，好生照料。儲(chǔ)蓄美德幣讓孩子們更加珍惜自己的付出，也帶動(dòng)了他們樂學(xué)向上的積極性?！?/p>

正是這小小的美德寶，留住了風(fēng)信娃一步步成長的印跡，它把時(shí)光斫細(xì)斫碎，融進(jìn)了美麗的童年。那里有你，有我。

跟小編一樣也想有一個(gè)美德存折的情點(diǎn)ZAN~

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