他臨了60年的《龍藏寺碑》,是字課也是日課:生命的鮮活來自一天天寫
錢江晚報·小時新聞記者 馬黎
圖片由王冬齡提供
【序】
這個秋天,王冬齡33歲,在揚州地區(qū)的文化局創(chuàng)作組工作,負(fù)責(zé)全地區(qū)的美術(shù)工作。這天,他照例臨了一通《龍藏寺碑》,“隋碑第一”,是他的字課,也是日課。
一年后,1979年9年,浙美開學(xué)。書法系的大教室,坐著我國有史以來第一批書法研究生五名,王冬齡是其中之一。此時,系主任陸維釗先生臥病住院,已無法上課。
研究生錄取名單
再看學(xué)習(xí)計劃。陸先生把《龍藏寺碑》圈掉了。
《龍藏寺碑》暫緩,先臨《張猛龍碑》。老師沒有再說什么。
讀研究生學(xué)習(xí)計劃
30年后,王冬齡時?;叵肫疬@天。陸先生應(yīng)該覺得《龍藏寺碑》對這個“小學(xué)生”來講,高深了一些。他覺得我應(yīng)該加強力量感,先立骨,把格局撐開,不能逾級。
辛酉年 王冬齡臨于杭州清波門
王冬齡工作室的一只紙箱子里,隨手又翻到一張《龍藏寺碑》。
辛酉年,辛酉年,哪一年?一算,1981年。
這些年,王冬齡對書法藝術(shù)的探索,首先要承擔(dān)的就是被他人看成背離傳統(tǒng)書法的大冒險。那么,探索以前,看不見的部分,是什么?
他打開了這只《龍藏寺碑》專屬紙箱,不止這一只。
“我日復(fù)一日地臨池學(xué)書,不覺已經(jīng)六十個年頭了。六十年時間不算短, 但我感覺是一晃而過。 ”
【1.】
請柬
時間:九月八日-二十一日。
地點:浙江美術(shù)學(xué)院陳列館。
敬請光臨參觀指導(dǎo)
浙江美術(shù)學(xué)院
一九八一年九月
研究生畢業(yè)作品
暗紅色字體的請柬,郵印編號:000227。往事的定格。
“從頭開始”展出了冬齡同學(xué)三張畢業(yè)作品。其中一幅楷書,是陶淵明的《飲酒》第五首,采菊東籬下,悠然見南山。
在自己60年個展上,他回想40年前的畢業(yè)作品,只是拖長一聲——哎呀。這是用《龍藏寺碑》風(fēng)格寫的,而不是用《張猛龍碑》的風(fēng)格。
此中有真意,欲辨已忘言。
“我這個人,雖然聽老先生的話,但也有自己的想法和個性。”展覽前,他又把這幅畢業(yè)作品重寫了一次。
1982年研究生畢業(yè)作品
2021年,重寫畢業(yè)作品
1962年,他寫李斯《嶧山碑》,寫到“國”字,老師講,一般可以兩筆寫,也可以分三筆寫,只要自然。他故意一筆寫完,一口氣憋著,他故意給自己找難題。
“要說刻苦,我不如很多人,但我大概能持之以恒,且有一點自己的想法?!?/p>
那時,他跟林散之先生學(xué)習(xí),時常通信,寄送字課。先生 70 歲每天臨帖,臨寫的漢碑字課極多。這是書法練習(xí)的基本功課。“做日課,這是當(dāng)代書家一般做不到的。”
美院讀研讀期間,他主要在漢隸、小楷上用功,而不是草書。寫小楷時,懸腕執(zhí)筆,鍛煉功力??瑫鞴ァ洱埐厮卤罚袝鴦t《麓山寺碑》,兩碑結(jié)字、意趣大異?!堵瓷剿卤放R得更早,從70年代初便開始。因為林老跟他說:右軍如龍,北海如象。《麓山寺碑》是李邕寫的,人稱李北海,海如象,他在當(dāng)時的地位非常高。
“我的方法,時間匆忙臨《麓山寺》,時間從容臨《龍藏寺》?!?/p>
【2.】
“十二月一日 去名古屋歸后布置展覽?!?/p>
幾幾年?我習(xí)慣性問。
他翻到另一張——
1997年12月22日京都泉屋博古館拜觀八大石濤諸家的神品,歸后臨龍藏寺第七通,時不我待,皇天不負(fù)有心人
學(xué)林散之先生的方法,每張字課臨寫完,都會寫上日期。此外,他還會在空白處寫幾句即興隨感,臨完一通,題一段跋,等于日記。當(dāng)時無心,思緒觸如風(fēng)行水上,自然而然。
1991年7月11日,再臨斯碑
在其他方面,我缺乏競爭力。但在書法這個領(lǐng)域中,只要不自暴自棄,我是永遠站得住的,可以與古人抗衡。堅持臨池,才能使我底氣十足。7月11日 夜。
7月15日夜,二時半。
那天,他坐在留學(xué)生宿舍門口,面朝窗口,喝著咖啡,臨《龍藏寺碑》。窗外大雪,抬頭一看,他的二手車被白雪埋了半截,露出紅色的破車頂。
2003 年,他第一次創(chuàng)作高 7.5 米、寬 12.5 米的巨幅草書作品《逍遙游》,創(chuàng)作時,分幾次書寫,后來看到整幅作品的照片時,構(gòu)圖完整,有點吃驚?!斑@大概與我每天元書紙的字課書寫分不開?!?/p>
2003《逍遙游》
【3.】
“我從林老那里學(xué)到的最重要的方法,就是字課。還有一點不同,我把此作為書法家的一種修為,又是藝術(shù)家的一個行為?!?/p>
這些年,和王冬齡的多次聊天中,他經(jīng)常會提到兩句話。第一句:我一直把臨帖這件事作為一種觀念,行為。
很多人認(rèn)為,臨帖只是技術(shù)性的練習(xí),在他看來,大錯特錯。“我的經(jīng)驗是,臨帖能讓自己生命有一種鮮活感。這種感覺得來是不容易的。”
“假如我能健康地活到90多歲,你想,對不對?這真的不一樣?!彼?。
工作室的巨幅墻面,右邊掛著《龍藏寺碑》的拓本,左邊是他十天前為展覽新寫的草書,曹操的《短歌行》。
青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。
臨帖與創(chuàng)作是兩種能力,前者是后者的基礎(chǔ)。但基礎(chǔ)打得再深再牢,也只是地基而已。怎樣才算把地基打牢、打堅固?
“在于其神韻之大、心氣之大、智趣之大所帶來的翻云覆雨般的大手筆,大格局。”管懷賓說,這是一個重要變化。
應(yīng)邀在紐約布魯克林博物館亂書《心經(jīng)》 2015年
應(yīng)邀在大英博物館現(xiàn)場演示亂書《心經(jīng)》2016年
【4.】
嚴(yán)善錞第一次握他的手,感覺非常“棉”——他用了這個字,不是綿,而是棉花的棉。棉花有骨,形卻柔和。
王冬齡突然伸手,握了握我。
真實的棉。
“因為不做事?!彼Γ斑@也是一個原因,要承認(rèn)這一點?!?/p>
筆是手的延伸,筆尖的運動就是心臟的跳動。這是他經(jīng)常說的第二句話。
“千手不動”的他又轉(zhuǎn)回來——臨帖,不僅僅是一個技巧,不是要把字和對象寫得一模一樣,而是要始終保持手的一種靈敏感,也是在抗衰老。它是一種筆性、墨性、紙性、手性的歷練,更是心性的修煉。
“臨帖,要真正走進它的精神世界,不是說他今天是個局長,我希望他幫我一下忙,去跟他交個朋友,很密切?!?/p>
心靈溝通,神交。我說。
“你說得對?!?/p>
“年輕時,臨得極準(zhǔn)?,F(xiàn)在,有些帖就退步了。像小楷,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖瓡?,元氣淋漓,到底沒有年輕人的勁頭。書法講到底,是生命力的體現(xiàn)。但是,寫漢碑,還是沒有問題?!?/p>
但他提到了黃賓虹晚年書法中出現(xiàn)的那種“金石味”,“我認(rèn)為是自然形成的。在書寫的過程出現(xiàn)了,他也不故意修正它,任其自然發(fā)展。他的金文寫得非常本真,有一種天籟的感覺。這種遲澀老辣的趣味,不能去刻意追求。如果沒有幾十年扎實的功夫,是達不到的。
只會臨摹,“為學(xué)”而已;一味創(chuàng)作,不注重臨帖的養(yǎng)分補充,則會“損之又損”?!皠?chuàng)作是消耗的。如果你臨帖不夠,卻又不停地在寫,是寫不好的。臨帖給了我很多的生命力?!彼俅翁岬缴?。
鍥而不舍,心摹手追。簡單又不簡單。
2002年除夕夜爆竹聲中,冬齡于英美歸來,于杭州臨《龍藏寺碑》?;乜此呐R帖日記——
初一感冒,僅書兩行,初二晨六時起,去斷橋拍殘荷。
臨四行。自今以后,堅持每日臨池,此不僅是功力,應(yīng)為精神體操,筆墨之禪定,要做大師,非此修煉不可。勉之。壬午正月初二,王冬齡謹(jǐn)識
初六日上午。努力再努力。站立書。
此帖臨寫,可養(yǎng)氣養(yǎng)神。初七日上午。
初八上午。光陰在急迅地消耗。
初八日。每日臨池,每日健身。
只臨池不讀書,白費力氣耳。
……
《龍藏寺碑》字課
《龍藏寺碑》題簽
1995年
2003年
2004重陽
2014年端午
感謝劉楊、黃幾對本次報道的支持
【參考資料】
王冬齡《王冬齡書法藝術(shù)60年文獻集》
嚴(yán)善錞 王冬齡《關(guān)于的對話》
管懷賓《王冬齡與現(xiàn)代書法的“當(dāng)代性”建構(gòu)》
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