高中孩子對(duì)媽媽態(tài)度不好怎么教育
導(dǎo)讀：高中孩子對(duì)媽媽態(tài)度不好怎么教育 如何與高中的孩子溝通
是不聽(tīng)媽媽話還是有自己主見(jiàn)堅(jiān)持自己的想法，若是合理可以不要去反對(duì)，若是錯(cuò)誤的就要想辦法讓孩子自己明白錯(cuò)誤，去改正。多和孩子溝通，以平等的心態(tài)去交流，不要以長(zhǎng)輩的身份去命令去呵斥，要以朋友的心態(tài)去和孩子交朋友交心，多多換位思考，孩子為什么態(tài)度不好，對(duì)癥下藥，找到解決辦法。
如何與高中的孩子溝通
樓上的人說(shuō)了很多道理與方法，我本不想多說(shuō)什么，但覺(jué)得先要找到你所提問(wèn)題的原因所在，如果找不到原因，我們也沒(méi)有什么好的具有針對(duì)性的方法提供給參考。所以，我覺(jué)得還是先搞清楚原因是第一位的。
就你所說(shuō)，我覺(jué)得你與孩子之間是能夠保持正常的溝通且感情也很不錯(cuò)。也可以說(shuō)是位合格的家長(zhǎng)?，F(xiàn)在就是不知道應(yīng)該如何進(jìn)一步努力，去就提高孩子毅力及學(xué)習(xí)成績(jī)。我就這點(diǎn)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的人看法：
1、女孩子在毅力方面通常要比男孩子差點(diǎn)。這主要是由于其在家庭生活中的優(yōu)越感比男孩子強(qiáng)或者說(shuō)，現(xiàn)在城市里的女孩子在家中的日常生活中更容易得到家長(zhǎng)的關(guān)注，出現(xiàn)問(wèn)題后，也相應(yīng)的更容易得到家長(zhǎng)的原諒，長(zhǎng)期如此，在毅力方面通常會(huì)比男孩子差一些。
2、女孩子的抽象思維比男孩子差點(diǎn)。這主要是由生理及日常生活中家長(zhǎng)不自覺(jué)的引導(dǎo)造成的。所以，進(jìn)入高中后，女孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)通常要比男孩子差點(diǎn)，也是正?，F(xiàn)象。但如果班上的這些現(xiàn)象如果被你的女兒不自覺(jué)或下意識(shí)的認(rèn)可了的話，那你女孩子首先是在心理上打倒了，自然不會(huì)有更大的動(dòng)力。
3、孩子就是孩子，所下的決心堅(jiān)持不了多久的現(xiàn)象是大多數(shù)孩子共有的特點(diǎn)，所以才需要家長(zhǎng)不斷的提醒與督促。不過(guò)，在提醒和督促孩子時(shí)，要多注意方式方法。
4、對(duì)孩子沒(méi)有按時(shí)回家的事情，我個(gè)人覺(jué)得要帶點(diǎn)處罰性方法來(lái)解決。當(dāng)然，處罰并不是讓你打孩子，而是用一些更文明、更有效的方法，比如：取消其一個(gè)月的外出機(jī)會(huì)、拒絕其一周或月內(nèi)提出一些額外的小要求等等。
5、樓上的東風(fēng)飛揚(yáng)說(shuō)的不錯(cuò)，最好不要給孩子太多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，但由于各地的教學(xué)質(zhì)量、各樣的師資水平、教學(xué)方法不一樣，家長(zhǎng)會(huì)或多或少的為孩子準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)方面的小灶，以提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。但家長(zhǎng)這樣做的時(shí)候，是不是事前和孩子溝通過(guò)，是不是開(kāi)個(gè)小灶就是提高孩子成績(jī)的最佳途徑？
6、帶女兒我有心得：女兒在初中以前比男孩子好事，因?yàn)槁?tīng)話。女兒上了初三后通常比男孩子難帶，因?yàn)樾睦聿▌?dòng)大。有時(shí)雖然道理很明白，但其還是會(huì)感情用事。所以，在帶女兒時(shí)哄的成份要多于教的成份、引導(dǎo)要多于督促、關(guān)心要多于檢查。
最后，這只是我個(gè)人帶女兒的心得，不一定合適于你，僅供你參考。
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