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關(guān)于金華旅游景點(diǎn)的作文(金華山一日游作文)

導(dǎo)讀:關(guān)于金華旅游景點(diǎn)的作文(金華山一日游作文) 游金華雙龍洞作文 寫一篇關(guān)于金華雙龍洞景區(qū)的四年級作文 金華雙龍洞作文,不是課文 國慶節(jié)游金華雙龍洞、金華博物館的作文600字 作文暑假游金華博物館記500(要有擬人句)

金華雙龍洞作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我精心整理的游金華龍洞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)了葉圣陶爺爺寫的《記金華的雙龍洞》,我們這個(gè)學(xué)期的研學(xué)地點(diǎn)選在了這兒。據(jù)說,金華雙龍洞現(xiàn)在是國家森林公園,以林海莽原、奇洞異景、道教名山聞名天下。它海拔520米,由外洞、內(nèi)洞和耳洞組成。洞內(nèi)溫度為15攝氏度左右,冬暖夏涼,有“上山汗如雨,入洞一身涼”的感受。

星期六,我早早地來到學(xué)校,還沒走進(jìn)教室,就聽見里面“嘰嘰呱呱”的說話聲連成一片。班主任楊老師和陳老師就來到了教室,同學(xué)們立刻安靜下來。兩位老師講了一下安全事項(xiàng)后,就帶領(lǐng)同學(xué)們坐上旅游大巴車。我坐在座位上往外看,外面風(fēng)景優(yōu)美。我們繞過了盤山公路,在歡聲笑語中,就到了雙龍洞景區(qū)。下車了,同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)來拍照。我看著這兒的美景,心想:雙龍洞的風(fēng)景果然名不虛傳,難怪葉圣陶老先生也要到此一游。在通往雙龍洞的這段路上,我雖然沒有看到葉老先生寫的大片大片的映山紅,卻看到了美麗的桃樹、櫻花,還有剛抽出綠芽的整齊排列著的楊柳,真是美不勝收。剛走了沒幾步,大家就“哇”的一聲,原來是葉圣陶的作品————《記金華的雙龍洞》被刻在了一塊大石頭上,那一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字,令同學(xué)們贊不絕口。

再往前走一些路,同學(xué)們又驚訝地張大了嘴巴。那一眼泉水從小孔冒出,那一道瀑布從高處飛瀉下來,真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边€有那潭湖水,它靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,清得可以看見湖中的一尾尾小金魚。

終于到到雙龍洞口了,“雙龍洞”這三個(gè)黃色的.大字被深深地刻在了石壁上,也刻在了人們的心中?!罢嫦袢~圣陶老先生說的那樣,外洞可真大?。 贝蠛奥曨D時(shí)充滿了整個(gè)外洞。我想:果真和課文描寫得一模一樣,是那么寬敞。石壁上還有一閃一閃的光,不時(shí)地變換顏色,又給外洞增添了一些瑰麗。

可等到坐船了。我和何曉雨等四位同學(xué)像葉圣陶老先生描述的那樣一齊仰臥在小船上。心里有一絲絲地緊張。船開始緩緩移動(dòng)了,“啊——啊——”船上一片尖叫聲,我似乎感覺兩邊及上方的山石都在朝我擠壓過來,真是可怕呀!恐怖的時(shí)間也是短暫的,我們登陸了,但我還是心有余悸,步伐比剛才慢了些。

內(nèi)洞更加絢麗。聽導(dǎo)游說那一只羊和一只狼的石像,有一個(gè)神奇的故事——傳說在古代,有一個(gè)牧童到北山上去放羊。在半路遇到狼要吃羊,就用法術(shù)將它們定住,便成了今天這個(gè)樣子。

“好累呀!好累呀!導(dǎo)游姐姐,這里有流水,可以喝嗎?”一位同學(xué)提出了問題。導(dǎo)游聽了,走過來,說:“同學(xué)們,你們看這有水,但它卻是不能喝的,因?yàn)?它其實(shí)就是石鐘乳滴下來的水,里面含有一種物質(zhì)名叫碳酸鈣,喝下去會(huì)結(jié)石的?!薄巴?!這里有南瓜!”又有一名學(xué)生像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,把一群同學(xué)給招來了,還真有點(diǎn)像,細(xì)致的條紋,再加上黃色的燈光,更加栩栩如生。

接著,我們又來到了冰壺洞。這兒的瀑布比外面的更加高,更加壯觀,就像一條銀鏈,從山上飛下來,濺起朵朵水花,有的小水花還濺到我身上了呢!最后去的是桃源洞,這個(gè)洞比起其它兩個(gè)洞是最小的,而且非常低、暗。不過景物卻毫不遜色,就比如說“天狗望月”吧,一塊巨石就像天狗趴在地上,它伸長了脖子,一動(dòng)不動(dòng)地朝上望,真是惟妙惟肖。

這次春游結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了金華雙龍洞。這可真是一次難忘的研學(xué)活動(dòng)?。?/p>

寫一篇關(guān)于金華雙龍洞景區(qū)的四年級作文

十月四日,國慶假期第四天,我和爸爸媽媽一起去金華雙龍洞玩。

媽媽說,雙龍洞是一個(gè)很有名的景點(diǎn),里面的鐘乳石形態(tài)各異,可好看了!我真想馬上到那里一飽眼福。

排了近兩小時(shí)的隊(duì)伍,我們總算來到了雙龍洞洞口。洞口左右兩側(cè)各懸掛著鐘乳石,猶如兩個(gè)龍頭。洞口像一座拱橋。我們走進(jìn)去,里面卻是一個(gè)可容納千人的大廳,高敞軒曠,這就是雙龍洞的外洞。

內(nèi)洞與外洞之間有一塊巨大的石屏隔著。石屏與河面只有幾十厘米左右。我們六個(gè)人仰躺在小船上,才能進(jìn)入內(nèi)洞。小船劃到石屏底部,我的心都快提到嗓子眼了,就怕石頭觸碰到我的臉。不到一分鐘,小船就穿過了石屏。

哇!內(nèi)洞就像是仙境龍宮!我抬頭一看,頭上有兩條龍身。一條黃龍,一條青龍,我想這就是“雙龍洞”的來由吧!中間有塊“晴雨石”,據(jù)說能預(yù)知天氣變化!石頭上面潮濕,說明要下雨;石頭上面干燥,說明天氣晴朗,真是神奇!

接著我又看見了“仙人帷賬”,旁邊有一張很大的石床,導(dǎo)游說那是黃大仙的床,我們用手摸三下石 床,就會(huì)讓自己得到富貴、健康、幸運(yùn)。沿著導(dǎo)游的手勢,我又看到了“青蛙抱仙草”、“老壽星望仙桃”、“金華火腿”、“倒掛蝙蝠”、“海龜看海”、“龜蛇大戰(zhàn)”……一塊塊石頭活靈活現(xiàn),真是千姿百態(tài)!

最后,我們沿著洞內(nèi)地下河的通道來到了 冰壺洞。還沒見到飛瀑,“嘩嘩”的流水聲早已貫入耳內(nèi)。沿著水聲走過去,像銀紗從山上飄落下來的“母子瀑”也讓我驚嘆不已!

雙龍洞的景觀簡直是惟妙惟肖,真是大自然的鬼斧神工??!純手打,求采納

金華雙龍洞作文,不是課文

我們在語文書上學(xué)了葉圣陶爺爺寫的《記金華的雙龍洞》這篇課文。周末,宣老師和家長們帶領(lǐng)我們跟著課本去游金華雙龍洞。我們的旅游車早上八點(diǎn)從學(xué)校出發(fā),大約經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)才到雙龍洞。一進(jìn)景區(qū)就看見了葉爺爺寫的文章被原原本本地刻在石壁上,看來這篇文章給雙龍洞增添了不少風(fēng)采。我們一起往前走,想盡快見識一下這里是否跟葉爺爺寫的一樣美麗。雙龍洞洞口又高又寬,洞口上方左右各有一條巨龍的龍頭,那龍頭形態(tài)逼真,惟妙惟肖。據(jù)說那左邊的是天然形成的還有龍爪,而右邊一條是后來裝上去的。經(jīng)導(dǎo)游一說,我還真看出了真假,因?yàn)槟钦纨埜匀?。隨后,我和媽媽就跟著導(dǎo)游進(jìn)了洞,這里真是名不虛傳,既高又寬敞,的確容得下千余人。到內(nèi)洞去要乘船,不過和葉圣陶老先生文中寫的有些不一樣?,F(xiàn)在一艘小船最多可以躺4--6個(gè)人,而且小船的進(jìn)入已是機(jī)械代替了人工拉動(dòng)。輪到我們上船了,我既高興又害怕,高興的是,我可以看到內(nèi)洞里那些千奇百怪的石頭了;害怕的是,會(huì)不會(huì)跟書中說的一樣,一抬頭就會(huì)碰破額角擦傷鼻子。小船開動(dòng)了,周圍很暗,上面的石頭似乎都朝著我擠壓下來,我沉住氣,一會(huì)兒工夫就進(jìn)洞了。洞內(nèi)一片漆黑。導(dǎo)游介紹內(nèi)洞到處是各種奇怪的石頭。我們參觀了一個(gè)又一個(gè)的場景:石壁上有一條巨龍,那龍頭形態(tài)逼真,惟妙惟肖,有好似烏龜的“丟盔棄甲”,有黃大仙的“仙人床”等等。其中最有趣的要數(shù)“龍王請客”了,龍王很大方,準(zhǔn)備了“北京烤鴨”、“南京板鴨”。因?yàn)槭窃诮鹑A,當(dāng)然也有“金華火腿”啦!洞內(nèi)的溫度比外面低得多,感覺像進(jìn)了空調(diào)房間,非常涼爽。通過狹窄的石階以后,我們來到了冰壺洞。冰壺洞里很冷,里面的石頭變成一些奇怪的風(fēng)景。我們繼續(xù)向前走,里面有一條不寬的大瀑布,像一條白色的紗巾掛在巖洞里,許多游客在那拍照留影。接著,我們來到了桃源洞。桃源洞里的石頭奇形怪狀的,有的像麒麟,有的像佛手、煉丹爐、丹龕,還有“狼要吃羊”。丹龕里有一顆傳說是黃大仙煉的丹,煉丹爐是黃大仙煉丹用的爐子,里面有一條小青龍。倒掛麒麟和騰空麒麟都栩栩如生。我和同學(xué)們出了桃源洞又回到雙龍洞口,在那兒撈起了小蝦小魚和螺螄,大家玩得很開心。下午兩點(diǎn)左右我們結(jié)束游玩,坐車回家了。這次游金華雙龍洞真令人難忘!

國慶節(jié)游金華雙龍洞、金華博物館的作文600字

看過葉圣陶爺爺寫的《記金華的雙龍洞》這篇文章,一定會(huì)被他的奇特景色描寫所吸引。此時(shí)此刻,我也懷著一顆好奇心,正在去金華雙龍洞的路上吶!

我們把車開到停車場,走了一小段路,就來到了雙龍洞的洞口處附近,洞口旁邊有個(gè)較寬敞的平臺,左邊聳立著一座巨大的巖壁,巖壁正面整整齊齊地刻著葉圣陶爺爺寫的《記金華的雙龍洞》。洞口上方的巖石上有“雙龍洞”三個(gè)大字,字的兩側(cè)突出著兩個(gè)看似龍頭樣的石頭,一個(gè)青色,一個(gè)黃色,這就是傳說中的兩條龍的龍頭。據(jù)說,因?yàn)檫@兩條龍?jiān)谡乒苋碎g降雨不力而觸犯天條,被壓在了這座大山下受苦,可它們寧死不屈,一直口吐青水,澆灌農(nóng)田來贖罪,使雙龍洞的水終年不斷?!半p龍洞”的名字也由此而來。到了洞口處,霎間涼風(fēng)習(xí)習(xí),這里的溫度比賓館里的空調(diào)溫度還要低,我趕緊穿上了長袖衣服。

隨著人流,我們來到了外洞,驚訝地發(fā)現(xiàn)洞內(nèi)十分寬敞,可容納上千人,真像一座巨大的博物館。乍一看,好像沒有了進(jìn)入內(nèi)洞的路。原來,要進(jìn)入內(nèi)洞觀賞,必須乘船鉆進(jìn)一條縫隙。雖然說是縫隙,但也容得下一條小船,每船四個(gè)人,但必須躺在船板上,剛好穿越進(jìn)去,再也容不下第五個(gè)人。船開了,其實(shí)是用繩索拉進(jìn)去的。我一下緊張起來,黑乎乎的,感覺石巖緊貼著我的身子,像隨時(shí)都會(huì)壓下來,真有一些害怕。

終于來到了內(nèi)洞,內(nèi)洞內(nèi)曲徑通幽,熒光燈五光十色,景色十分迷人,左邊是栩栩如生的蛇龜大戰(zhàn),右邊有奇妙的一線天,洞頂活躍著各種各樣憑人想象的美妙景象……最最神奇的要數(shù)“晴雨石”了,它在晴天時(shí)是干的,呈黃褐色,每當(dāng)要下雨時(shí),它就變得濕的了,變成了青綠色,自發(fā)現(xiàn)后至今一千六百多年來從不出錯(cuò),比高科技的天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)。大自然真是奧妙無窮呀!

游完了內(nèi)洞,我們就沿洞內(nèi)順勢而上的石臺階徒步向上爬攀,兩旁是從山頂傾瀉而來的水幛、瀑布,水流聲震耳欲聾,各處的鐘乳石構(gòu)成的各式景點(diǎn)真讓人流連忘返。雙龍洞,讓我飽覽了祖國的山水美景,身為中國人,我為祖國的大好山河感到驕傲!

作文暑假游金華博物館記500(要有擬人句)

那些花開,那些飛瀑,一點(diǎn)一滴的在生命中鋪開絢爛的軌跡,一想起就心馳神往。

——題記

近日幾天閑暇了下來,便于父母去金華玩了一天。金華市地處金衢盆地東緣,氣候溫和,雨量充足,土地肥沃,物產(chǎn)富饒,糧食產(chǎn)量僅次于嘉興,有浙江的“第二糧倉”之稱。金華市是一座山水城市,他的自然風(fēng)光極富特色。以雙龍五洞十景和蘭溪六洞構(gòu)成的溶洞群競相爭奇;以方巖山、九峰山為代表的紅層丹霞地貌山景,挺拔絕秀;以婺江、蘭江為代表的水鄉(xiāng)景觀風(fēng)光迷人;以金華山國家級森林公園為代表的山林景觀一派郁郁蔥蔥。

久聞金華雙龍洞,今日竟是有幸得之一觀。說是雙龍洞,也不盡其然,總共有的是八個(gè)景點(diǎn),七個(gè)洞窟,還有一個(gè)黃大仙的仙居。小生今日只去了三窟一居。

第一站——仙瀑洞

剛進(jìn)洞,腳下是濕碌碌的巖石地,空氣也變得陰涼起來,沿途的燈很少,燈光蒙眬,路很窄,一般的路段只夠一個(gè)人通行,路上很是昏暗,而且大都是往下走的,越往下走,氣溫就越低,走了不久,就讓人感到了寒冷。幾乎垂直的二十多級的云梯,超過360度的旋轉(zhuǎn)樓梯,都需扶手而下,抓在濕滑的欄桿上,心里還是有點(diǎn)恐懼。終于來到了仙瀑洞的精華所在,被譽(yù)為“中國一絕世界之最”,已載入世界吉尼斯1999年之最,垂直落差七十三米的洞中之瀑。站在瀑布的源頭,生出無限感慨,這個(gè)變化無窮的神奇世界,被地質(zhì)學(xué)家譽(yù)為“絢麗多姿的地學(xué)博物館”的洞中之洞。走了近幾萬排臺階,才出了洞,自是非常之累的,不過也不打緊,全權(quán)當(dāng)鍛煉身體吧。

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