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春節(jié)參觀(guān)北大清華攻略 去北大清華一日游攻略

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導(dǎo)讀：春節(jié)參觀(guān)北大清華攻略 去北大清華一日游攻略 1. 去北大清華一日游攻略 2. 北京北大清華一日游 3. 清華北大一日游攻略欣欣旅游 4. 北大清華參觀(guān)攻略 5. 北京大學(xué)清華大學(xué)一日游攻略

1. 去北大清華一日游攻略

北京首都，中國(guó)人向往的地方！每一個(gè)中國(guó)人，想象的北京是不一樣的：北京的金山在哪里；現(xiàn)在在還有城門(mén)嗎；北海有多大；皇宮一萬(wàn)間房屋，皇帝住在哪；最窄的胡同不足二尺，兩個(gè)胖子相遇，不是很尷尬吧。許多人，一到北京，哇，天安門(mén)如此雄偉壯麗。廣場(chǎng)這么寬敞平坦。人民大會(huì)堂真是高大漂亮。奏國(guó)歌升國(guó)旗，令人無(wú)比激動(dòng)，中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)。北京很大、很整潔干凈，樓房林立、道路廣敝，一派欣欣向榮景象。初到北京?玩的人，都會(huì)去人們熟知的一些地方：不必說(shuō)天安門(mén)廣場(chǎng)、故宮、北海公園、頤和園、香山、八達(dá)嶺長(zhǎng)城。其實(shí)還有許多地方可去，如果帶著孩子，可以再去動(dòng)物園看看，園中世界各地動(dòng)物較全，熊貓、大象、河馬、獅子、老虎等。軍事博物館使人大開(kāi)眼界，受到愛(ài)國(guó)主義教育。參觀(guān)一下北京大學(xué)、清華大學(xué)，也定今收益匪淺。如若時(shí)間充裕，效區(qū)的盧溝橋、北京猿人遺址、天文臺(tái)、自然博物館等都是好去處。不要太著急、太累了，空閑時(shí)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)胡同、小巷，品嘗一下北京各色小吃，逛逛名人故居，茶館品茶，得到放松。如果跟團(tuán)，聽(tīng)聽(tīng)導(dǎo)?的介紹，增長(zhǎng)知識(shí)和情趣，也很好。不再敘了，朋友，欣賞北京頌歌，偉大的首都，?立在世界東方......

2. 北京北大清華一日游

清華校園，是許多青年學(xué)子做夢(mèng)和尋夢(mèng)的精神家園。

在清華，在北大，幾乎每一個(gè)學(xué)子的成才之路都不簡(jiǎn)單。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這所學(xué)校更是可望而不可即的夢(mèng)想。

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有機(jī)會(huì)去清華學(xué)校走一趟，那也只是以前曾經(jīng)追逐過(guò)的夢(mèng)：）多次去北京出差，可是都沒(méi)有合適的時(shí)間去光顧那里。

這次出差時(shí)間比較寬松，在北京凱萊大酒店4天的“走出去”貿(mào)易研討會(huì)，不到三天就結(jié)束了。

于是12月12號(hào)我就來(lái)到這個(gè)夢(mèng)寐以求的清華校園，這天也不知道為什么？聚在清華園校門(mén)前拍照的人們已經(jīng)使過(guò)往車(chē)輛繞道通行，一旁的停車(chē)場(chǎng)里，停滿(mǎn)了車(chē)牌開(kāi)頭為蒙、黑等外地字頭的轎車(chē)，聽(tīng)門(mén)衛(wèi)說(shuō)：“這幾天來(lái)清華的車(chē)反倒比平常多了，”清華校園游的小公共汽車(chē)更是忙得連軸轉(zhuǎn)，我有些奇怪，莫非開(kāi)辟了“高等學(xué)校旅游專(zhuān)線(xiàn)”：）門(mén)衛(wèi)告訴我，這些天來(lái)清華游玩的主要有兩類(lèi)游客，一是本市市民，星期天“嫌城里人太多，希望找個(gè)清靜的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”；更多的則是外地游客，有帶著小孩來(lái)提前感受 氣氛的，也有慕名多年來(lái)完成夙愿的。

“來(lái)北京不來(lái)趟北大、清華總覺(jué)得少點(diǎn)東西。

”我感覺(jué)， 如果真是能形成一條“高等學(xué)校旅游專(zhuān)線(xiàn)”其不是更好的一件好事。

看來(lái)，清華、北大的人文環(huán)境是游客們選擇這里作為京城游必經(jīng)之地的理由。

游客中尤以中年為多，而在中年游客中“帶著孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”者約占八成以上。

無(wú)疑，這是對(duì)孩子了解中華民族的悠久歷史、傳統(tǒng)文化，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的一種明智的智力投資哈~~我認(rèn)為，“校園游”主要功能在于它的文化熏陶與感染力，在于它對(duì)人文明修養(yǎng)的潛移默化。

從校園的文化功能看，學(xué)校尤其是高校，是公民集中學(xué)習(xí)文化科技知識(shí)的殿堂，是人才匯集、人文深厚的場(chǎng)所，更是文化設(shè)施、文化物質(zhì)資料積淀的地方，校園里的文化凝聚度，比其它任何一個(gè)地方都高，它對(duì)國(guó)民的文化吸引力，感染力的輻射強(qiáng)度是巨大的。

但是，過(guò)去由于高墻大院的封鎖，這種吸引力只能靠走出去的人，才能展現(xiàn)出來(lái)，大大削弱了它對(duì)國(guó)民的文化修養(yǎng)作用。

今天，在國(guó)家開(kāi)放發(fā)展氛圍下，開(kāi)啟校門(mén)，讓校園的文化感染力暢快地釋放出來(lái)，應(yīng)該是校園功能得到充分實(shí)現(xiàn)的一個(gè)具體表現(xiàn)吧。

從校園發(fā)展的文化前提看，隨著社會(huì)的進(jìn)步，高等教育也從精英教育走向了大眾化教育。

校園為了適應(yīng)這種發(fā)展趨勢(shì)，必須順應(yīng)國(guó)民對(duì)教育的需求，開(kāi)放校園，接納眾多的公民進(jìn)入校園。

如果仍然以封閉的姿態(tài)把眾多的求知者、仰慕者拒之門(mén)外，那么，教育如何發(fā)展，高等教育如何走向大眾？所以，只有高等學(xué)校放下架子，敞開(kāi)胸懷，以一種開(kāi)放、民主、平等的心態(tài)來(lái)對(duì)待公民，才能使日益高漲的求知潮流得以渲泄，而高校本身也在這種作用的推動(dòng)下得到發(fā)展壯大，這也許正是社會(huì)進(jìn)步的要求和高校發(fā)展的需要吧。

從公民對(duì)“校園游”的文化需求看，目前的“校園游”者，并非是到校園內(nèi)來(lái)游山玩水，因?yàn)楦咝Ｐ@雖然有不少風(fēng)景名勝，校園建設(shè)也頗具特色，值得一游。

但從“校園游”的需求與分析，主要是來(lái)校園感受文化，接受熏陶。

不論是中小學(xué)生還是他們的父母長(zhǎng)輩，來(lái)游校園的目的是感知高等教育圣地的莊嚴(yán)與神圣，激發(fā)起成才、育才的信心與希望。

一般旅游者游校園，在欣賞校園美景的同時(shí)，心靈上受到震撼的是孜孜不倦的教書(shū)育人圖景；環(huán)境優(yōu)雅、清靜如水的學(xué)習(xí)環(huán)境；精密、齊全的實(shí)驗(yàn)儀器的誘惑，學(xué)術(shù)報(bào)告廳發(fā)出的莊重的陳述，以及校訓(xùn)中蘊(yùn)含的濃厚的中國(guó)文化。

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我本人就是一個(gè)“校園游”的忠實(shí)信徒，北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)、等高校校園都對(duì)我產(chǎn)生過(guò)巨大的吸引力。

我游校園的目的，就是想去接受文化的洗禮，內(nèi)心那種文化震撼感受是無(wú)法名狀。

所以，面對(duì)日益興起的“校園游”，我想說(shuō)：開(kāi)放校園，弘揚(yáng)文化，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步，有益于民族，有益于民眾，應(yīng)該是一件大好事哈：）

3. 清華北大一日游攻略欣欣旅游

水木：取自水清木華之意，木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。做人要象清泉那樣清冽，要象樹(shù)木般蓬勃有朝氣。

“水木”清華的水木，取自于東晉謝混【游西池】詩(shī)：東風(fēng)蕩繁囿 白云 屯曾阿 景昃鳴禽集 水木湛清華。水木指園林林木茂盛，水流潺潺，景色美麗。

4. 北大清華參觀(guān)攻略

只要帶身份證在開(kāi)放日就可以游覽，不過(guò)有人員數(shù)量限制。

5. 北京大學(xué)清華大學(xué)一日游攻略

2021年清華北大參觀(guān)要提前登陸二個(gè)學(xué)校的官方平臺(tái)預(yù)約。

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