同濟(jì)大學(xué)的景點 同濟(jì)大學(xué)旅游攻略
導(dǎo)讀：同濟(jì)大學(xué)的景點 同濟(jì)大學(xué)旅游攻略 1. 同濟(jì)大學(xué)旅游攻略 2. 同濟(jì)大學(xué)一日游 3. 同濟(jì)大學(xué)游玩攻略 4. 同濟(jì)大學(xué)參觀攻略 5. 同濟(jì)大學(xué)游覽 6. 同濟(jì)大學(xué)游記 7. 同濟(jì)大學(xué)景色介紹 8. 去往同濟(jì)大學(xué) 9. 同濟(jì)大學(xué)旅游景點介紹 10. 同濟(jì)大學(xué)周邊景點
1. 同濟(jì)大學(xué)旅游攻略
同濟(jì)大學(xué)出入并沒有限制，可以隨意進(jìn)去參觀。下面為參觀路線攻略：
走進(jìn)校門沿路右轉(zhuǎn)，走過行政樓，來到校史館參觀。同濟(jì)大學(xué)校史館是在百年校慶之際開館的。校史館由該校師生主持總體設(shè)計，外觀仿上世紀(jì)30年代同濟(jì)吳淞校園的女生宿舍而建造，共有三層。
同濟(jì)的毛主席像，和其他高校的相比，舉起的右手顯得與眾不同，據(jù)說是源于同濟(jì)堅實的力學(xué)技術(shù)背景。仿佛是種驕傲，總為同濟(jì)的每個人津津樂道。
塑像背后的建筑是圖書館大樓。主樓就像一本展開的書本。原來同濟(jì)只有下面那兩層老圖書館，八十年代由于師生的需要又蓋了上面十層的新圖書館。設(shè)計施工的難度很大，因為要求在蓋新圖書館時，老圖書館還要繼續(xù)正常使用。于是我們先在中間建起了兩個巨大的混凝土柱，以柱為軸建起了新圖書館。當(dāng)時，它在國內(nèi)首次采用了先進(jìn)的高層跨度懸挑預(yù)應(yīng)力空間結(jié)構(gòu)體技術(shù)。屬于同濟(jì)的經(jīng)典建筑之一。
在同濟(jì)門口草坪正中立著著名的國立柱，也叫同濟(jì)大學(xué)華表。國立柱出自蘇州明末清初的石木牌樓，1933年移至同濟(jì)大學(xué)擬充校門未果，木結(jié)構(gòu)用于制作古建筑模型，石柱被就地掩埋。抗日戰(zhàn)爭期間曾遭日本侵略軍轟炸，好在埋于地下，未完全毀滅。2000年5月在校園整治中被挖出，材美工巧，實為難得，于是重新裝頂，立于顯要，以示紀(jì)念，并命之為“繼往開來”，立于2000年9月。
我們的教學(xué)樓一南一北，對稱布局，稱為南樓和北樓.南北樓建于20世紀(jì)50年代，至今仍是同濟(jì)大部分人上課的地方。這是北樓今年下雪后的樣子。
同濟(jì)校園里誕生過太多的“之最”，大禮堂也是其中之一。建于1961年的同濟(jì)大學(xué)大禮堂，曾是遠(yuǎn)東最大的禮堂，它凈跨40米的拱形網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，被譽為當(dāng)時同種形式的亞洲之最，人稱“遠(yuǎn)東第一跨”。大禮堂大廳外跨54米，禮堂設(shè)3564個座位，這兩個數(shù)字不足為奇，不過值得注意的是，和整體式鋼筋混凝土拱形網(wǎng)架薄殼結(jié)構(gòu)相適應(yīng)，開闊的大禮堂廳內(nèi)沒有一根柱坐在廳內(nèi)。大禮堂建于上世紀(jì)四五十年代，可容納3000多人。大禮堂是拱形結(jié)構(gòu)，跨度達(dá)40米，這在今天也許不算什么，但在當(dāng)建成的時候是東亞地區(qū)跨度最大的拱形建筑，人稱“東亞第一拱”。校慶前夕，大禮堂進(jìn)行了改造，改造后的大禮堂節(jié)能40%，成為了高節(jié)能樣板建筑。
2. 同濟(jì)大學(xué)一日游
五角場全稱“江灣-五角場”，它是上海四大城市副中心之一，南部地塊為上海十大商業(yè)中心之一，因邯鄲路、四平路、黃興路、翔殷路、淞滬路五條發(fā)散型大道的交匯處而得名。
以上海五角場環(huán)島為中心的巨型商業(yè)設(shè)施有上海合生國際廣場、東方商廈、五角場NS2地塊大型商業(yè)廣場（規(guī)劃）、蘇寧電? ??廣場、百聯(lián)又一城、上海萬達(dá)商業(yè)廣場，都是購物的必去景點。
3. 同濟(jì)大學(xué)游玩攻略
國際教育學(xué)院的介紹：
同濟(jì)大學(xué)國際文化交流學(xué)院成立于1998年，是專門從事對外漢語教學(xué)和科研的二級學(xué)院。目前共有來自108個國家的六百多名外國留學(xué)生在院學(xué)習(xí)漢語，其中漢語言本科留學(xué)生近百名。學(xué)院擁有一支年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)科結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)任院長為劉淑妍教授。
同濟(jì)大學(xué)開展對外漢語教學(xué)的歷史始于20世紀(jì)70年代，學(xué)校恢復(fù)招收外國留學(xué)生以后，即專門安排漢語教師為進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生開設(shè)專業(yè)漢語課。1987年起，開設(shè)漢語言短訓(xùn)班，招收漢語言短期生，從1993年起，學(xué)校開始自行承擔(dān)外國留學(xué)生進(jìn)入專業(yè)前的漢語培訓(xùn)任務(wù)，從2002年起，學(xué)院招收漢語言專業(yè)本科留學(xué)生，2006年7月首屆本科生順利畢業(yè)。在長達(dá)30多年的對外漢語教學(xué)實踐中，我校依托城市建設(shè)，建筑歷史，旅游文化，經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)科優(yōu)勢，走對外漢語教學(xué)與專業(yè)交融之路，受到外國留學(xué)生的歡迎。
國際文化交流學(xué)院構(gòu)建有較為完整的學(xué)歷和非學(xué)歷漢語教學(xué)體系。漢語言（經(jīng)貿(mào)方向）本科專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)是通過系統(tǒng)的漢語基礎(chǔ)知識與技能教學(xué)，培養(yǎng)能夠熟練掌握運用漢語，了解中國國情和文化，熟悉中國涉外經(jīng)濟(jì)法律與法規(guī)，具備用漢語從事經(jīng)貿(mào)活動的能力，勝任與中國進(jìn)行經(jīng)貿(mào)合作與交流的有關(guān)工作的留學(xué)生。從2007年3月開始，漢語言本科班實行春秋兩季招生。2014年2月，在國家漢辦的指導(dǎo)和支持下，在原有經(jīng)貿(mào)方向的基礎(chǔ)上，漢語言本科專業(yè)增設(shè)漢語國際教育方向。
4. 同濟(jì)大學(xué)參觀攻略
復(fù)旦大學(xué)（Fudan University）簡稱“復(fù)旦”，位于上海市邯鄲路上，全國重點大學(xué)，世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類），國家“985工程”、“211工程”重點建設(shè)高校，是一所世界知名、國內(nèi)頂尖的綜合性研究型大學(xué)。學(xué)校有邯鄲校區(qū)、楓林校區(qū)、江灣校區(qū)、張江校區(qū)四個校區(qū)，我們這里只就邯鄲校區(qū)做旅游攻略，畢竟這才是復(fù)旦大學(xué)最早的校區(qū)，按他們的話說，這是復(fù)旦的本部。
咖叔喜歡逛大學(xué)校園，只要時間允許，一定是要去當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)校園看看，因為只有大學(xué)最能反映出一座城市的人文氣質(zhì)和教育水平，這是其他任何公用設(shè)施所無法取代的。
如果去復(fù)旦大學(xué)旅游，咖叔建議坐地鐵10號線，在五角場站下車，往西走，或轉(zhuǎn)乘139路公交車、或步行，當(dāng)然也可以打車去，不是太遠(yuǎn)了。
進(jìn)入校園，首先闖入眼簾的就是校園的地標(biāo)建筑雙塔樓，也叫光華樓，很氣派，前面有很大的廣場，可以在這里駐足拍照。
校園里的道路也很美，梧桐樹遮住了整個道路，即便是陽光高照，或者細(xì)雨朦朦，也沒關(guān)系，很愜意的感覺。
還要看一下校園里的各種風(fēng)格的教學(xué)樓，因為歷史的延續(xù)，顏色、風(fēng)格迥異，掩映在綠樹從中，很是美煞雙眼。
這里還有一座毛? ?席塑像，是一定要去看看的。
最后，咖叔有個建議，如果去復(fù)旦大學(xué)旅游，最好順道去趟同濟(jì)大學(xué)（四平校區(qū)），兩所學(xué)校離得很近，在五角場坐10號線，兩站地。最為關(guān)鍵的是，絕對值得一去，與復(fù)旦大學(xué)雖有相似之處，但更有自己獨特的魅力。
5. 同濟(jì)大學(xué)游覽
以前可以，疫情后需要實名制。
校園門禁實名制通行
(一)校園門禁實名制通行，是指所有在華中科技大學(xué)校園(依據(jù)門禁設(shè)置情況，校園包含學(xué)校權(quán)屬土地區(qū)域和高層小區(qū)、喻園一期、喻園二期等三個教師小區(qū))內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活及外來辦事人員，進(jìn)出通行校園門禁(以下簡稱“門禁”)時，必須使用校園卡或居民身份證在門禁設(shè)備上識別通行者身份信息(以下簡稱“刷卡”)。
(二)在疫情防控常態(tài)化條件下，所有人員通行門禁時，按“出示健康碼(綠碼)—測體溫(正常)—刷卡”程序執(zhí)行。
(三)為便于校園常住人員通行，提高門禁通行效率，減少不必要外來人員進(jìn)入校園，學(xué)校建立“常住人員信息庫”。所有校園常住人員按要求登記入庫。所有登記入庫的人員“刷卡”后可通行門禁。未在“常住人員信息庫”登記入庫的外來臨時或短期通行人員，須由已在系統(tǒng)登記的常住人員在“來訪人員網(wǎng)上預(yù)約系統(tǒng)”登記后，才能“刷卡”通行門禁。
6. 同濟(jì)大學(xué)游記
文非氣不立。李敖就是一位說話帶"氣勢"之人，他不僅以其獨特的直白、辛辣之"氣"，對傳統(tǒng)進(jìn)行抨擊，還經(jīng)常會以挾"氣"帶"勢"的言說，對文化界大咖進(jìn)行評說。季羨林也曾躺著中槍。李敖認(rèn)為，季羨林只是個老資格的人，根本輪不到他做大師。為何李敖會如此氣勢逼人呢？
李敖有著"文壇老頑童"的雅號。他在鳳凰衛(wèi)視主持的節(jié)目《李敖有話說》中，憑借著語不驚人死不休的技能為大眾所熟知。李敖在評論時會拋出言辭凌厲的議論。因而，有人評價李敖時，說他是臺灣文化土壤中的孕育出來的一朵奇葩。
其實，李敖出生在國內(nèi)。1935年，李敖在哈爾濱降生。李敖2歲時，全家遷到了當(dāng)時的北平。7歲時，他在北京讀了小學(xué)。13歲時，他以第一名的好成績考入了北京四中。這與李敖自小就熟讀經(jīng)史，博覽群書息息相關(guān)。
14歲時，李敖跟著父母去了臺灣。他先是去了臺灣大學(xué)法律系就讀，不久他就選擇了主動退學(xué)。退學(xué)后的次年，他又考入了臺灣大學(xué)的歷史系。
大學(xué)畢業(yè)后，李敖就不斷向《文星》雜志投稿。作為"后浪"，李敖毫不掩蓋自己的鋒芒，以犀利的文字對局勢進(jìn)行評說。李敖靠著"一支筆"、"一張嘴"笑傲江湖。李敖才情兼?zhèn)?，他著有?0冊的《李敖大全集》。
李敖"混"江湖的日子里，其實也波折不少。他曾被梁實秋拒之門外，但錢穆十分賞識他，胡適也對他伸以援手。李敖對自己語言能力信心十足，他認(rèn)為自己可以在白話文領(lǐng)域位居三甲之列。
感覺良好的李敖不但生活中"囧"事多。世人對李敖的評價也是大相徑庭。文壇上不乏有人評價李敖時也如他一樣毫不顧忌，說他狂妄跋扈，有才但無德。李敖的朋友對他的評價頗高，說他為人俠肝義膽。李敖的前妻胡因夢則用了"自囚、封閉、潔癖、苛求"八個字形容他。
對李敖的評價差別如此大，和李敖做人特立獨行有關(guān)。李敖會拿起筆來嬉笑怒罵。從某種意義上來看? ??李敖一生都在"罵"。李敖評論國家事務(wù)時，他罵過臺灣，也罵過日本、美國，他認(rèn)為這是通過罵世來救世。李敖對人評頭論足時，古人、今人、知識分子、娛樂人物都被他"罵"過。
李敖具有多數(shù)世人沒有的批判精神。他批判時代時不留情面，批判人時還常常毫不掩飾，直接點名道姓。李敖是個有爭議的人物，他的一切應(yīng)當(dāng)留給歷史去評說。
世間也有人形象李敖是大鬧天宮的孫悟空。李敖對此說法并不買賬，他回應(yīng)到，自己是一名不折不扣的"戰(zhàn)士"。
這位"戰(zhàn)士"對于各類大師級人物也毫不留情進(jìn)行"炮轟"。季羨林先生也在其中。這要從季羨林先生辭謝國學(xué)大師、學(xué)界泰斗、國寶三項桂冠說起。李敖認(rèn)為季羨林頭頂?shù)拇髱煿猸h(huán)，是世人過譽了。
李敖對此拋出了兩個觀點。第一，李敖在對季羨林評價時，只認(rèn)為季羨林的語文能力不錯。從教授角度看，季羨林能力并不強。第二，李敖對季羨林能成為國學(xué)大師總結(jié)到，這是因為其他大師類人物都已經(jīng)去世了，只剩季羨林沒死，所以這個美譽落到了季羨林身上。
李敖還順帶對國內(nèi)學(xué)者進(jìn)行了闡述。李敖眼中，大陸學(xué)者分為兩類。一類學(xué)者，在科學(xué)領(lǐng)域深耕，和世界標(biāo)準(zhǔn)接軌。一類學(xué)者，看似在文學(xué)、哲學(xué)、歷史等領(lǐng)域鉆研，但頭腦并不聰明。
因而，李敖作出結(jié)論說，國內(nèi)沒有文化名流，只有暢銷書的作者。李敖認(rèn)為如余秋雨這類的文人，只會逃避現(xiàn)實，創(chuàng)作產(chǎn)品停留在游記之類的文章而已，不能算入文化名流之列。
專家各有看法
李敖這種言論一出后，一石激起千層浪。有的學(xué)者支持李敖這種看法，有的學(xué)者跟李敖持相反意見，有的學(xué)者選擇保持中立態(tài)度。
支持派學(xué)者指出了三點:一是大師、泰斗、國寶的榮譽不應(yīng)由今人作論斷。一個人的成績?nèi)绾?，是需要?jīng)得起歷史檢驗的。季羨林自己提出摘取大師、泰斗、國寶三項桂冠是正確的選擇，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?/p>
二是季羨林研究的國學(xué)領(lǐng)域不能稱之為正宗國學(xué)，把國學(xué)大師給他，有點過頭。三是國內(nèi)一流、二流的文化名流都找不到，這是時代的悲劇。20世紀(jì)以來中國文化教育環(huán)境有些浮躁，做學(xué)問的沒有最基本的物質(zhì)供養(yǎng)，大家都在忙于能立竿見影的研究。
反對派學(xué)者則指出，李敖根本沒看得懂季羨林的作品，對此發(fā)表的評論不夠嚴(yán)肅。李敖已經(jīng)包攬他所應(yīng)該有的全部，卻仍放出與其身份不相稱的"痞話"。李敖這種行為是不負(fù)責(zé)任的，這樣做有博人眼球之嫌，作秀之意。
持中立態(tài)度學(xué)者表示，李敖的直爽是學(xué)術(shù)界的一股清流。有些學(xué)者被大環(huán)境所裹挾，丟了直爽。但李敖對季羨林的評價還是持保留意見。
季羨林本身并沒有對李敖的評價作出過多的回應(yīng)。到底季羨林是不是大師，沒有人能給出權(quán)威詮釋，只能留待時間檢驗。
評判一個人的功績并不是一件易事，每個人都會有自己的立場和觀點。關(guān)鍵看拿什么"標(biāo)尺"來比對。不同的"標(biāo)尺"，自然結(jié)論也不一樣。留給時間去評說是一種不錯的選擇。
7. 同濟(jì)大學(xué)景色介紹
首先同濟(jì)大學(xué)沒有園林設(shè)計專業(yè)，應(yīng)該是叫風(fēng)景園林專業(yè)，國內(nèi)專業(yè)排名前三甲。是雙一流專業(yè)。在同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)習(xí)期間前三個學(xué)期都和建筑、規(guī)劃的設(shè)計課課題一模一樣，都在學(xué)建筑，這個是同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的特色，這樣可以擁有更廣的視野，在思? ?問題時會考量更多的東西。同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)不愧是王牌專業(yè)。
8. 去往同濟(jì)大學(xué)
要有同濟(jì)大學(xué)接待單位出具證明，然后到時到大門口去向門衛(wèi)出具，然后領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。
9. 同濟(jì)大學(xué)旅游景點介紹
還有龜山和古琴臺可以去玩玩。10. 同濟(jì)大學(xué)周邊景點
同濟(jì)大學(xué)是國家985和211工程大學(xué)，本部位于上海市楊浦區(qū)四平路。同濟(jì)大學(xué)內(nèi)的參觀景點眾多，個人認(rèn)為，必去的景點有：
首先是櫻花大道。
每年櫻花盛開的季節(jié)，櫻花大道兩旁的櫻花盛開，景色迷人，吸引了不少觀賞者和攝影愛好者到此打賞。
其次是同濟(jì)大學(xué)大禮堂。
建于六十年代的大禮堂凈跨40米，成拱形網(wǎng)絡(luò)架結(jié)構(gòu)，有座位3564個，成為當(dāng)時亞洲最大的大禮堂。
再次，同濟(jì)大學(xué)圖書館也是到同濟(jì)必去的地方，圖書館主樓外形就像一本打開的書籍，采用了先進(jìn)的高層跨度懸挑預(yù)應(yīng)力空間結(jié)構(gòu)技術(shù)，是同濟(jì)大學(xué)最經(jīng)典的建筑之一。
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