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為中國教育輔導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)保駕,成都品牌《文質(zhì)周末》如何做咨詢的?

客戶公司背景:

成都文質(zhì)周末教育咨詢有限公司,成立于2010年,主要從事中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn),輔導(dǎo)科目有:語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)。開辦至今,已在錦江區(qū)、青羊區(qū)、高新西區(qū)、天府新區(qū)開辦校區(qū)教學(xué),未來將在成都及周邊建立多個(gè)校區(qū)?,F(xiàn)已成為成都范圍內(nèi)頗受家長(zhǎng)和學(xué)生信賴的中小學(xué)課外輔導(dǎo)品牌,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),具有良好的社會(huì)影響力。

教育培訓(xùn)行業(yè)痛點(diǎn)VS三顧解決方案:

痛點(diǎn)一: 市場(chǎng)品牌較多,教學(xué)質(zhì)量參差不齊,競(jìng)爭(zhēng)較為激烈; 運(yùn)營管理專業(yè)性不足以支撐整個(gè)行業(yè)發(fā)展,亟待提高; 解決方案: 定制化企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研,分析行情,了解學(xué)生家長(zhǎng)需求,打造亮點(diǎn)課程體系; 深入企業(yè)內(nèi)部診斷、分析,優(yōu)化各項(xiàng)管理規(guī)章制度,完善企業(yè)文化,定制市場(chǎng)運(yùn)營管理方案。 痛點(diǎn)二: 招生管理:招生標(biāo)準(zhǔn)化準(zhǔn)備不足,簽單過程專業(yè)性有待提高; 學(xué)員維護(hù):部分公司教學(xué)口碑影響生源,且存在部分退費(fèi)情況發(fā)生; 業(yè)務(wù)流程:部分員工對(duì)業(yè)務(wù)熟悉程度不足,且業(yè)務(wù)流程存在瑕疵,亟待完善。 解決方案: 品牌策劃+名師效應(yīng),明確企業(yè)戰(zhàn)略定位,樹立優(yōu)秀的品牌形象,擴(kuò)大品牌知名度及品牌影響力; 搭建家校互通平臺(tái),定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估反饋,回訪溝通,維護(hù)新老學(xué)員; 規(guī)范招生報(bào)名業(yè)務(wù)流程,使用線上掃碼報(bào)名,方便快捷、高效。 痛點(diǎn)三: 有些教師及員工考核標(biāo)準(zhǔn)不明確,績(jī)效考核體系有待完善 解決方案: 優(yōu)化企業(yè)人力資源體系,完善組織架構(gòu),明確崗位職責(zé)范圍,定制績(jī)效考核方案;

三顧咨詢顧問服務(wù)內(nèi)容:

1.企業(yè)內(nèi)部診斷與市場(chǎng)調(diào)研

1.1內(nèi)部管理診斷

1.2市場(chǎng)調(diào)研分析

2.品牌策劃與營銷推廣

2.1品牌定位

2.2品牌營銷策劃

2.3營銷推廣落地

3.企業(yè)戰(zhàn)略定位

3.1核心優(yōu)勢(shì)梳理

3.2競(jìng)爭(zhēng)能力分析

3.3戰(zhàn)略目標(biāo)規(guī)劃

3.4戰(zhàn)略舉措落地

4.人力資源體系優(yōu)化

4.1組織架構(gòu)

4.2部門/崗位職責(zé)

4.3薪酬福利

4.4績(jī)效考核

5.企業(yè)文化

5.1內(nèi)部文化梳理

5.2企業(yè)文化手冊(cè)

5.3企業(yè)文化落地指導(dǎo)

6.企業(yè)運(yùn)營管理

6.1檔案管理標(biāo)準(zhǔn)

6.2服務(wù)模式標(biāo)準(zhǔn)

6.3內(nèi)部管理制度

案例分析總結(jié):

隨著教育培訓(xùn)行業(yè)利潤提高和增長(zhǎng),吸引了大量的投資者,行業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。未來,教育培訓(xùn)行業(yè)將逐步形成品牌化和規(guī)?;?,只有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化的運(yùn)營管理模式,打造自身品牌亮點(diǎn),擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力,教育培訓(xùn)企業(yè)才能在競(jìng)爭(zhēng)中持續(xù)發(fā)展。

教育培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)服務(wù),先找三顧,三顧咨詢,為您而謀!

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