民國時(shí)期的教育家(一)???貫通中西,學(xué)養(yǎng)深厚
民國處于新舊時(shí)代交替之際,是社會(huì)急劇變動(dòng)的時(shí)期。然而,這一時(shí)期卻涌現(xiàn)了燦若星海的教育家,為國家和民族培育了一大批棟梁之材,他們的濟(jì)世為人和以學(xué)治校精神鑄造了民國教育的輝煌。
民國時(shí)期的教育家大多受過嚴(yán)格的封建舊式教育,或幼秉家學(xué),或少入私塾,大多取得了初步的功名,又入新式學(xué)堂,留學(xué)國外,視野廣闊,貫通中西,學(xué)養(yǎng)深厚。
蔡元培 少年在紹興古越藏書樓校書,先后中舉人和進(jìn)士,授翰林院編修,數(shù)度赴德、法,深研哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、心理學(xué)和文化史,出版了我國近代第一部倫理學(xué)史專著《中國倫理學(xué)史》。
黃炎培早年以松江府第一取中秀才,后入南洋公學(xué),中江南鄉(xiāng)試舉人,游歷美、日、菲律賓和南洋各地,其文章峭拔清健、傲岸不群,一生筆歌墨舞、酣暢淋漓。
晏陽初自幼受儒家文化熏陶,在基督教內(nèi)地會(huì)創(chuàng)辦的西學(xué)堂習(xí)新學(xué),就讀于香港圣保羅書院,后轉(zhuǎn)耶魯大學(xué)主修政治經(jīng)濟(jì)獲學(xué)士學(xué)位,在普林斯頓大學(xué)研究院獲歷史學(xué)碩士學(xué)位。
陶行知 聰敏而好學(xué),幼讀蒙館,后入歙縣基督教內(nèi)地會(huì)創(chuàng)辦的崇一學(xué)堂,考入南京匯文書院后轉(zhuǎn)入金陵大學(xué),在美國伊利諾伊大學(xué)獲政治碩土學(xué)位,再入哥倫比亞大學(xué)師從杜威、孟祿、克伯屈等研究教育,有《中國教育改造》《古廟敲鐘錄》《齋夫自由談》《行知書信》《行知詩歌集》等著述。
陳鶴琴清華大學(xué)畢業(yè)后留學(xué)美國,就讀于霍普金斯大學(xué)和哥倫比亞大學(xué),獲教育學(xué)碩土學(xué)位。
朱經(jīng)農(nóng)早年考入常德府中學(xué)堂,就讀于日本弘文學(xué)院和成城學(xué)院,先入華盛頓大學(xué),后轉(zhuǎn)入哥倫比亞大學(xué),獲教育學(xué)碩土學(xué)位,頗具詩才。
蔣夢麟幼入私塾,就讀紹興中西學(xué)堂,考中秀才,赴美留學(xué)近十年,入加州大學(xué)先習(xí)農(nóng)學(xué)后學(xué)教育,再入哥倫比亞大學(xué)師從杜威攻讀哲學(xué)和教育學(xué),獲博士學(xué)位,著有《西潮》《孟鄰文存》《談學(xué)問》《文化的交流與思想的演進(jìn)》等。
張伯苓生于秀才家庭,北洋水師畢業(yè)后服務(wù)于海軍,曾赴日本進(jìn)行教育考察,又去哥倫比亞大學(xué)研究教育,是我國奧林匹克運(yùn)動(dòng)的最早倡導(dǎo)者和奧林匹克精神的最早傳播人。
郭秉文 畢業(yè)于上海清心書院,獲美國伍斯特大學(xué)理學(xué)士學(xué)位,在哥倫比亞大學(xué)獲博士學(xué)位,是我國第一位留學(xué)美國攻讀教育學(xué)的博士,時(shí)有“新學(xué)巨子”之稱。
吳貽芳先后在杭州女子學(xué)校和上海啟明女子學(xué)校就讀,金陵女子大學(xué)畢業(yè)后任教于北京女子高師,赴美深造于密執(zhí)安大學(xué),取得了生物學(xué)和哲學(xué)雙博士學(xué)位,是我國教育史上第一位大學(xué)女校長,也是在《聯(lián)合國憲章》上簽字的第一位女性,獲密執(zhí)安大學(xué)為世界杰出女性專設(shè)的“智慧女神”獎(jiǎng)。
(本文節(jié)選自《教育學(xué)的學(xué)科立場——教育學(xué)知識的社會(huì)學(xué)考察》,北京師范大學(xué)出版社,2014年12月)
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