天津師范大學(xué)始建于1958年8月1日。原名天津師范學(xué)院，由天津市教師進(jìn)修學(xué)院與天津市工農(nóng)速成中學(xué)組建而成。1982年更名為天津師范大學(xué)。1999年4月8日，經(jīng)天津市委、市政府決定，教育部同意，新天津師范大學(xué)正式成立。新天津師范大學(xué)在原天津師范大學(xué)、天津師范高等專(zhuān)科學(xué)校、天津教育學(xué)院的基礎(chǔ)上組建而成。
天津師范大學(xué)現(xiàn)有數(shù)個(gè)校區(qū)，包括八里臺(tái)校區(qū)等。主校區(qū)位于天津市西南部的第三高教區(qū)、賓水西道延長(zhǎng)線(xiàn)。校園占地254公頃，建筑面積60萬(wàn)平方米。第一期建設(shè)工程中的35萬(wàn)平方米樓宇已經(jīng)投入使用。新校區(qū)將成為創(chuàng)建全國(guó)一流師范大學(xué)的載體、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和優(yōu)秀人才的家園。
學(xué)?，F(xiàn)有23個(gè)學(xué)院，49個(gè)研究機(jī)構(gòu)。設(shè)有87個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)（本科專(zhuān)業(yè)56個(gè)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)31個(gè)）。已形成多學(xué)科、多形式、多層次、多規(guī)格的辦學(xué)格局以及職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)相互貫通、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育層次分明的辦學(xué)特色，專(zhuān)業(yè)設(shè)置已延伸到了本科專(zhuān)業(yè)11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)中的8個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，成為功能齊全的綜合性師范大學(xué)。學(xué)校還設(shè)有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地--心理與行為研究中心、天津市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心、水資源與水環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和政治學(xué)學(xué)科人文社會(huì)科學(xué)研究基地。此外，還設(shè)有附屬中學(xué)、附屬小學(xué)。
學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生19933人。 其中本科生15975人；博士、碩士研究生1642人。還有外國(guó)留學(xué)生400余人；成人學(xué)歷教育學(xué)生10000余人；在校接受培訓(xùn)的中學(xué)校長(zhǎng)、教師2000余人。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工2329人，其中專(zhuān)任教師1381人，教師中有正、副教授572人，博士生導(dǎo)師39人。 天津師范大學(xué)是博士學(xué)位授予權(quán)單位?，F(xiàn)有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；22個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；11個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，96個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。形成了以3個(gè)博士一級(jí)學(xué)科為代表的，部分研究特色可與國(guó)內(nèi)一流大學(xué)相比肩的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，以及教育特色學(xué)科群、基礎(chǔ)學(xué)科群和為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要服務(wù)的應(yīng)用學(xué)科群。已初步形成以教師教育為特色，教學(xué)科研型綜合性大學(xué)的學(xué)科格局。
天津師范大學(xué)堅(jiān)持師范性與學(xué)術(shù)性統(tǒng)一的辦學(xué)特色，在教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面有較強(qiáng)的實(shí)力。學(xué)校在努力開(kāi)展面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革中，已獲得國(guó)家級(jí)立項(xiàng)5個(gè)，市教委級(jí)立項(xiàng)28個(gè)。在學(xué)校確立的重點(diǎn)建設(shè)課程和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中，有7門(mén)課程被市教委審定為重點(diǎn)建設(shè)課程；有2個(gè)學(xué)科被批準(zhǔn)為市級(jí)首批重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)學(xué)科被批準(zhǔn)為市級(jí)首批重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科。學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)了科學(xué)研究工作。學(xué)校初步形成了由1個(gè)博士點(diǎn)（發(fā)展與教育心理學(xué)）和5個(gè)碩士點(diǎn)（發(fā)展心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)、教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位）為核心，覆蓋學(xué)校各師范專(zhuān)業(yè)，具有鮮明師范特色和核心優(yōu)勢(shì)的教育學(xué)科群。同時(shí)，學(xué)校還承擔(dān)了“八五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目“直接光氯化法生產(chǎn)α -——氯代吡啶及生產(chǎn)裝置的研究”等一批重點(diǎn)科研項(xiàng)目，并通過(guò)了專(zhuān)家鑒定，于1999年投入生產(chǎn)。這些科研項(xiàng)目均處于國(guó)際、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先和先進(jìn)水平。此外，學(xué)校還編輯出版了《天津師大學(xué)報(bào)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》、《青少年科技博覽》、《中等數(shù)學(xué)》、《中學(xué)考試研究》、《高教研究與實(shí)踐》、《田徑報(bào)》等刊物。
學(xué)校始終堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，已與 20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的56所大學(xué)建立了友好協(xié)作與交流關(guān)系，先后聘請(qǐng)了14個(gè)國(guó)家68名外籍專(zhuān)家。留學(xué)生教育已形成長(zhǎng)、短期漢語(yǔ)進(jìn)修，本科、研究生教育多層次的辦學(xué)格局，在國(guó)內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)。同時(shí)，作為國(guó)家首批16所孔子 學(xué)院的籌建校，于2005年9月在非洲肯尼亞建立了第一家孔子學(xué)院。另外，天津師范大學(xué)是國(guó)家94所具有接收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金外國(guó)留學(xué)生資格的高等院校之一；是“天津市對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)中心”；是被國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指定為“國(guó)家漢語(yǔ)水平考試（HSK）”考點(diǎn)單位和國(guó)內(nèi)承擔(dān)“國(guó)際漢語(yǔ)教師中國(guó)志愿者計(jì)劃”培訓(xùn)任務(wù)的9所高等院校之一。
建校以來(lái)，學(xué)校本著“提高素質(zhì)、發(fā)展個(gè)性”的原則，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才”的育人目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)21世紀(jì)教育發(fā)展和天津市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色，優(yōu)化資源，深化改革。在達(dá)到“師資新陣容，教學(xué)新格局，科研新局面，育人新環(huán)境”的基礎(chǔ)上，到2010年實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)人才高質(zhì)量，科研成果高水平，辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)內(nèi)外高聲譽(yù)”，成為特色鮮明、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理，躋身于國(guó)內(nèi)高校百?gòu)?qiáng)行列的一流的師范大學(xué)。

Hash:bbe0c92471f6146c526761232d72b6a1cc20e34c